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一線管理者的領導力

主講老師:張娟 課程時長:01:18:28 10181人已學

領導力并不是某些人具備的一種天賦,也不是一種不可意會的藝術,而是人人都可以掌握的一種能力,管理者可以通過學習具備這種能力,并不斷提升自己。 本課程從解答領導者的困惑開始,從多個角度闡述領導力的可習得。同時通過對國內外工作中的管理現象和案例進行分析,簡單直接的教授我們具有普適性,可操作性極強的各種工具包,提升我們的管理能力。通過本課程的學習,一定能讓大家有所收獲! 張娟老師,吉林外國語大學副教授,碩士生導師,教育部學位中心評審專家,獲得各級各類榮譽稱號10余項,從事教育教學工作15年,有豐富的教學經驗。  

2.領導力是可以標準化的

什么是領導力?

在日常工作中,領導力究竟如何體現?

在西方企業中,對于工作的種種場景,都有一整套的規則,管理者只要套用就可以了。由于設置了面對企業問題的標準處理機制,才使得西方企業的普遍壽命都長于中國企業。

在西方企業中,這一整套機制的載體是工具。只要工作中出現了問題,都可以在工具庫中找到解決方案。IBM就有一個這樣的工具庫,所有員工工作和生活上的問題都可以通過工具來解決。

企業領導心心念念的“執行力”其實是一個偽概念,不屬于規范的管理學概念。

那么“執行力”究竟是什么呢?

在西方的管理學中,員工的執行力跟老總的管理能力密切聯系在一起。

管理能力強悍才能衍生出執行力的堅決。

如果員工的執行力不強,代表的是企業老板的管理能力不過關。

日本的大公司規定,管理者給員工部署任務時,至少要說五遍:

第一遍,管理者:“渡邊君,麻煩你幫我做一件ⅩⅩ事?!?/span>

渡邊君:“是!”轉身要走。

第二遍,管理者:“別著急,回來。麻煩你重復一遍?!倍蛇吘骸澳闶亲屛胰プ觫聦??這次我可以走了嗎?”

第三遍,管理者:“你覺得我讓你做這事的目的是什么?”

“你讓我做這事的目的大概是咱們這次能夠順利地召開培訓,這次我可以走了嗎?”

第四遍,管理者:“你覺得做這件事會遇到什么意外?”

最后一遍,管理者:“如果讓你自己做這個事,你有什么更好的想法和建議嗎?”

五遍講完,員工對各種突發情況、場景都有了預案,再去執行。

中國的老板在布置任務時喜歡說兩句話,第一句是“看著辦,我相信你”,還有一句是“不要讓我說第二遍”。

這與西方管理學的要求背道而馳。

日本企業采用的是西方的管理模式。

這套布置任務的流程是美國人戴明發明的,參考的是日本企業的總體生產流程。

這套流程一經推出,在日本廣受歡迎,獲得了巨大的成功。

這個工具很簡單,每個人都能學會。

3.提升領導力的四重修煉

如何才能具備領導力呢?

提升領導力需要一個循序漸進、次第修煉的過程。

1)建立信任

剛上任的管理者分為兩類:

一類感覺很棒,有很強的成就感;

一類感覺很痛苦,工作還不如原來做普通員工時順利。

第二類還沉浸在執行者的角色中,頭腦中對于管理者定位中“通過別人”的核心精髓并沒有深刻理解。

管理者的意識和覺悟非常重要。

2)建立團隊

很多工作需要盡可能通過員工完成,為員工能力提升創造一切便利,而不是越俎代庖,事事參與。

建議是:

管理者一定要學會放手,讓團隊自我進化,讓成員自己成長,哪怕開始時出現一些損失、錯誤,也要容忍。

3)建立體系

體系就像是一個精確運行的機器,一旦建立起來,就會自然運轉下去,不會因為個別因素而停止。

既然是機器,必然要有運行規則。

①制定標準

管理體系就像是一個黑箱,判斷好壞的重要標準是輸入產品和輸出產物。

在管理體系的標準建設方面,麥當勞的案例值得借鑒。

麥當勞的招聘條件很一般。

員工需要初中以上,店長需要高中以上。

標準化已經滲透到麥當勞企業的方方面面。

拖地的標準是反向畫八字,牛肉餅的標準是28.96克。

在麥當勞的運營中,標準化是最核心的競爭力。

這些標準通過連鎖加盟的形式產生了巨大的增值空間。

引進技術

標準的研制相對簡單,執行起來卻困難重重,會受到很多因素的干擾,特別是人為因素。

怎么解決這個問題呢?

人是不確定性的最大來源。

用機器控制和新技術來避免人自身的局限性,完成標準化流程。

從體系建立的角度來講,由技控代替人控無疑是大勢所趨。

比如說餐廳規定薯條需且僅需炸5秒,經過技術設計,炸薯條的機器在恰好5秒后彈出薯條,不多也不少。

4)建立文化

企業文化是企業價值觀、信念等精神因素的結合。

物以類聚,人以群分。

建立企業文化,是在精神上將企業員工凝聚在一起,是一個企業區別于其他企業最高級的狀態。

企業文化的創建是一個需要用心的漫長過程,一旦建立,對于企業長期持續健康發展將會有事半功倍的效果。

企業文化的特征在于獨特,與眾不同。

“讓聽得見炮聲的人呼喚炮火”,完美詮釋了華為的“下沉文化”,讓終端人員進行決策,而不是老板自己拍腦袋,一言堂。

 第一部分小結

過去企業管理員工,靠的是嚴格約束;現在企業管理員工,靠的是相互吸引。一個有野心的管理者,需要將每名員工變成團隊的戰略合作者。

  • 一、利用溝通視窗,改善人際溝通

  • 二、學會傾聽,創建良性的交流通道

  • 三、及時反饋,讓員工尊重你、信任你

  • 四、有效利用時間,拒絕無效努力

  • 一、80%的管理者能達到80分

  • 二、明確角色定位,避免親力親為

  • 三、構建游戲化組織,讓工作變得更有趣

  • 四、理清關系,打造團隊一致性

  • 五、用目標管人,而不是人管人

  • 一、設定愿景與要務

  • 二、接班規劃與工作授權

  • 三、把脈團隊,做出調整

  • 四、領導者要成為團隊的典范

  • 五、發揮你的潛能

  • 六、統整所有概念,邁向優秀領導力

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